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例）掃除用具入れのゴキブリホイホイがいつもいっぱいでした。 |
その他の思い出ページものぞいてみてください。
学校の特定の場所について昔の懐かしい光景やそこでの思い出話を主にするページです。
体育館 教室 校庭 職員室 保健室 音楽室 図書室 プール トイレ 下駄箱 屋上あるテーマについて学校時代の想い出やエピソードを共有するページです。
恋 運動会 文化祭 入学式 卒業式 怪談 伝説 記録昔言えなかった想いを伝えるページです。伝わるとは限りませんが皆さんの想いを吐露してください。
感謝 謝罪 告白| 教室： | 女子クラスでした。水泳部でした。和歌山国体に参加しました。 |
| 教室： | 水産ならではの実習室で缶詰作りしてた。 |
| 教室： | 寒い時期には石炭ストーブがあったよ |
| 教室： | 入学した頃、周りは畑が多くて 肥料を撒いていた臭いが教室まで入ってきて、その臭いにびっくり |
| 教室： | 現在地に移転の時に在校生１．２年生８００名が由利橋を各自のイスを両手に持ち新校舎に移動他の机などはトラックで移動綺麗な校舎へ2年間学んだ校舎洋風な作り外装名残惜しかった |
| 教室： | 勃起している人がいた |
| 教室： | 夏休みの宿題に国語の教科書の最後の頁にある常用漢字を一つ一つ原稿用紙に書き、更に音読み訓読みの読み仮名を書く。狂った宿題がありました。原稿用紙代は自腹。しかも新学期に提出出来なかった者は問答無用で坊主、丸刈り。今なら間違いなく人権侵害で大騒ぎになります |
| 教室： | アレ?こっちでいい?部活の先輩と結婚したのは、知ってるよね? |
| 教室： | 馬鹿な三年生が上の階からゴミ袋に水を入れ下に落として直ぐに全校集会が開かれた |
| 教室： | 1991年頃かな。 |
| 文化祭： | 北田気の高台に新校舎竣工済でしたが､3年の文化祭は旧校舎で､の希望を先生方が聞いてくださり､無事に開催。その後､寒い久慈川の風に吹かれながら引越移動しました。 |
| 恋： | 好きだからって、無理やり言い寄り嫌がられていた馬鹿野郎がいました。 |
| 恋： | 人生で初めての告白は見事にフラれました。あの告白を思い出したら恥ずかしいです。 |
| 教室： | 新校舎になったばかりの頃シンナー臭がキツかったなー |
| 文化祭： | １年生の時鈴鹿市民会館へツービートがきておもしろかったこと、３年生の時には杏里がきて、素敵な歌を聞いたこと忘れられない思いでです |
| 恋： | 緑ヶ丘中学校の１年後輩の彼女。僕は小倉の高校へ彼女は大里高校へ・・。いろいろ迷惑を掛けたみたいだけど今でも好きだな～ |
| 校庭： | 校庭のほぼ中央に大きな桜の木があり、放課後はその周辺を陸上部やテニス部、ソフトボール部の部員たちが一生懸命に練習していたのを覚えています。 |
| 運動会： | 高校の前にある中学校の校庭を借りて運動会をしました |
| 教室： | むか～しむかし、昭和の時代。この学校(旧校舎)に「きだ～ら」という国語の教師がいました。ある日の授業で「きだ～ら」は、生徒全員に小さな紙を渡し、「これから、皆の書いた句をつないで俳句(川柳)を作ります。」とその句が書かれた小さな紙を回収し、それらの句を「五七五」になるように組み合わせ黒板に書き出しました。そうして黒板に書かれた俳句(川柳)を見た生徒たちは笑いました。その光景を見ていた「きだ～ら」も、と～っても満足げでした。しかし、一人だけ不満げな生徒がいました。黒板に書かれた俳句(川柳)には全てに彼の名前が入っていたからです。彼の名前を悪ふざけで書いた生徒が数人いて、それと他の句(差別的な用語や卑猥な用語)を組み合わせて「きだ～ら」は俳句(川柳)という名の「悪意」を黒板に書き出し、彼をクラス全員の「晒し者」にしたのです。授業中に黒板に自分の「侮辱」を10通り以上書かれて気分の良い人間などいるでしょうか？しかも、彼は「きだ～ら」に恨まれるような事は何一つしておらず、ただ単に「きだ～ら」の「受け狙い」だったのです。もしも、今の時代にそんな事を教師がして、生徒が「不登校」になったり、「自殺(未遂)」したなら連日報道され、そんな教師は「処分」されるでしょう。しかし、「きだ～ら」はそうはならず、噂では「学校長」にまでなったそうです。今は、何もなければ「定年」を迎えているやもしれません。そんな人間に「学校長」の「辞令」を交付し、高い給料(税金)で雇用し、定年退職ともなれば高い退職金(これも税金)を渡す「北海道教育委員会」は何を考えているのでしょう？一方、「侮辱」を受けた生徒はその後どうなったのでしょうか？彼は |
| 文化祭： | 北高祭の時だけ、北高うどんの麺が「うどん」やった。 |
