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例）大人になった今、あの時先生が叱ってくれた意味がわかりました。 ありがとうございます！ |
その他の思い出ページものぞいてみてください。
学校の特定の場所について昔の懐かしい光景やそこでの思い出話を主にするページです。
体育館 教室 校庭 職員室 保健室 音楽室 図書室 プール トイレ 下駄箱 屋上 理科室 飼育小屋 図工室あるテーマについて学校時代の想い出やエピソードを共有するページです。
恋 給食 運動会 文化祭 入学式 卒業式 怪談 伝説 記録昔言えなかった想いを伝えるページです。伝わるとは限りませんが皆さんの想いを吐露してください。
感謝 謝罪 告白| 感謝： | 1年から6年まで、ずっと3組でした。放課後仲良しさんと、駄菓子を買って公園で食べたり、そろばん塾や習字教室をさぼって川○書店さんまで文房具を買いに行ったり、楽しく遊んで沢山笑った皆んなの顔は、忘れません。みんなでやった高鬼や色鬼、ゴム段、大縄跳び楽しかったな。帰り道には知らない家の水道を飲ませてもらったり、梅の実を取ってしまったり、田んぼの稲で基地を作ったり 本当にご近所の方々ごめんなさい。私のニックネームの由来は、けいこちゃんが二人いて紛らわしいから、私の方には濁点を付けて『げこ』ちゃんになったのです。どなたか覚えている方がいましたら、話しかけてくださると嬉しいです。 |
| 感謝： | 釜平（旧姓井上）康子先生。 |
| 感謝： | 来年、満年齢なら還暦。今一度叶うなら皆さんに、6年3組菅井学級。クラス全員に逢いたいです。 |
| 感謝： | 改めて先生、ありがとう(ikevo |
| 感謝： | 中島中央に住んでいたカクくんと、草津くんは今でも、中島中央にすんでいますか |
| 感謝： | 先生1年間ありがとうございました迷惑もかけたけど楽しかったです |
| 感謝： | たこ島先生、お世話になりました、小学校1年生の時お世話になったI.Sです。僕も晴れて高校生になります、僕は三年生で広島に転校してしなったので、卒業生ではありませんが、必ず学校を見にまた横浜地にやってきます。同期の方いらしたら連絡ください、皆さんのことまだ昨日のことのように覚えています。いつの日か皆でまた仲良く笑って鬼ごっこでもしましょうよ。 |
| 感謝： | ５年生になった頃引っ越しましたがたくさんの思い出が作れました。ありがとうございます！ |
| 感謝： | 中学生になり先生が自主勉強しろよーと優しく言ってくださりありがとうがざいます。 |
| 感謝： | コロナ禍だのにイベントを色々できたのは協力してくれた皆様のおかげですこれからも在校生を幸せにしてくださいとても感謝しています |
| 教室： | 人数が少ないから間隔がめっちゃ広くて居心地がいい |
| 給食： | 中央廊下の給食室前に冷たいお茶が出るタンクがありました。 |
| 教室： | 昭和30年代の頃の用海小学校は北にせ正門がありレンガ造りの丸い池があり冬場凍った時氷の上で遊びました。放送部が昼休みには第三の男のテーマ曲を流していました。一クラス五十人以上でした。給食は米国の救援物資の脱脂粉乳でした。今のような給食はレストランのようで羨ましいですね。 |
| 教室： | スケッチ大会、運動会の部落対抗リレー、遠足、釘抜き地蔵、古墳。楽しい思い出ばかり、懐かしい。僕は炭住の部落から通っていたけれど、通信簿は体育以外はほとんど３だった 。中学校は福岡市内に移ったのだけれど、平凡だった成績が軒並みワンランク以上あがって中学の先生方には県立進学校を進められた、特に勉強したわけでもなかったのに。要するに、小学校のときは田舎ゆえに長閑だったのだろうし、成績なんて先生の情緒だったわけですね。中学を出て高専に進み就職して海外勤務もしましたが、ずっとあそこに居たらまた違った人生だったのかなとは思います。 |
| 告白： | (笑) |
| 校庭： | 上り坂の大銀杏 |
| 運動会： | 4年生の時のソーラン節、晴嵐小の伝統になってるし、足がめっちゃ痛かったのを覚えてる |
| 音楽室： | 私の時はもう2階に音楽室がありました。旧校舎はほぼ使ってなかったのですが、たまに見せてもらえました。たしかにぼこぼこしてますよね〜 耳が埋まってるなんて噂をきいたことがあります。 レクの時には家庭科室までですが肝試しで行かされて怖かったなあ |
| 音楽室： | 瀬谷第二小学校では校歌だけではなく、もう一つ 校名の出てくる児童歌がありました。横浜市歌と同様に歌詞はうる覚えですが、今でも歌えます。 |
| プール： | オイラの時はプールは無かったよ・・プールと云えば月寒公園のプールか月中のプールしか無かったよ。まぁ自転車も持てる時代じゃ無かったから、歩いて一時間位かけて遊びに行ったもんだ・・今の様に舗装もして無かったし砂利道を歩いてね。 |
