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例）子供心に安易な気持ちでいじめをしてしまいました。今では本当に後悔していますAさんごめんなさい。 |
その他の思い出ページものぞいてみてください。
学校の特定の場所について昔の懐かしい光景やそこでの思い出話を主にするページです。
体育館 教室 校庭 職員室 保健室 音楽室 図書室 プール トイレ 下駄箱 屋上 理科室 飼育小屋 図工室あるテーマについて学校時代の想い出やエピソードを共有するページです。
恋 給食 運動会 文化祭 入学式 卒業式 怪談 伝説 記録昔言えなかった想いを伝えるページです。伝わるとは限りませんが皆さんの想いを吐露してください。
感謝 謝罪 告白| 謝罪： | カンニングしまくっら、体育でルール違反したり、酷い事言った理、色んな悪い事する女やった事に反省しています。 |
| 謝罪： | ここに書き込み、謝罪しなくてはいけない人が多数いるはずです。現時点で誰一人いないとは。。。 |
| 謝罪： | いい人を傷つけてしまいました。★さんごめん |
| 謝罪： | ビーカー割ってごめんなさい |
| 謝罪： | 誰かがお前（自分）が息すると環境汚染になるって言われました今では友達かもしれません |
| 謝罪： | 卒業してから親友に会えないまま50年近く経ちます。不義理を謝りたいです。一目会いたいです。今年の誕生日で還暦になる学年なので皆で集まりたいです。担任は上野先生、音楽の先生は和田先生、実験を沢山させてくれた理科は吉川先生？半袖半ズボンを強制してくれて風邪ひきが激減した体育は山本先生、貧しい家庭の児童へのいじめ（偏見）を、子供にわかりやすく、涙を流しながら諭してくれた手塚先生、御自分も達筆で、「字をよく練習し上手く書けるようにすると賢そうに見える大人になりますよ」と教えてくれたり保護者会では明るく下足番をなさっていた教頭先生、当時はまだ珍しかった窯を購入し全校児童に楽焼きの楽しさを教えてくれた美大出の先生、お母さんたちが廃品回収やベルマーク集めに積極的だったのでその収益でいろんな設備が買えたようです。PとTがうまく力を合わせていた時代です。 |
| 謝罪： | 会いたいな、なんか、皆に邪魔してくるね。aさん |
| 謝罪： | 典子さんへ、横浜ドリームランドの件は今でも忘れられません。友達が仕組んだ手紙であった事は後に知らされました。当時は状況が全く分からないままその場から立ち去ってしまい、小さな少女の心を傷つけてしまいました。その後戸塚のお祭りで偶然再会しましたが、過去の後ろめたさがあり、2度も立ち去ってしまいました。ちゃんと話をすればよかったと今でも後悔しています。出来る事なら会って謝罪がしたい。 |
| 謝罪： | ｆ、ｎ君へなんかいろいろいじったりものを冗談半分で隠したりしてごめんね転校先ではうちは元気でやってるよ |
| 謝罪： | もう2度と会いたくもないし連絡もしたくないがそのままやと気持ち悪いからここで書く。福嶋はこんなもの見ないとは思うが見ていた場合の事を考えてこれを残す、テメェだけは許さねぇからな?俺はお前みたいに人の好きな物を嘲笑いバカにする奴が大嫌いだ、それもこの手にかけてやりたくなるくらいにはね。これをもし見たら反省してくれ。頼む。 |
| 教室： | 柱や机に刻まれた相合い傘、｢愛してる｣などの文字 |
| 運動会： | 校庭が狭いので運動会はいつも大変でした |
| 教室： | 教室が足りず プレハブを増築して教室にしていた。 |
| 屋上： | 普段は屋上の出入口は施錠されていて出入りは出来なかった。鍵は教務室（職員室）にて保管管理されていて授業で何度か出たことがあった。眺めが良くて気持ちが良かった。 |
| 職員室： | 小学校1,2年の頃4組の伊藤先生に会いに来てました。伊藤先生は忘れられない先生です |
| 教室： | 窓辺めっちゃあったかい |
| プール： | 落雷事故！あれは、僕の一つ下の子達で、3人は、先生の言う事を聞かずに、教室に戻ろうとした時に、雷が落ち、1人は、お亡くなりになり、あと、2人は、火傷で、なんとか、命は、助かり、先生達は、待機をする様にと、指示をしていたのに、校長先生と教頭先生は、お気の毒に、でした！ニュースにも、なり、校長は、会見をしなく、教頭先生が、答えていた！校長先生は、辞めて、教頭先生が、校長先生になり、あの時は、校長先生が、可哀想だった！ |
| 校庭： | ピロティーに慣れ親しんでたけれど、友達に言っても「ピロティーって何？」で終わる |
| 教室： | 1978年の宮城県沖地震で校舎が被害を受け5年生の終わりまで校庭に急遽建てられたプレハブ教室だった。 |
| 伝説： | 体育館のステージの背面に大きな両開きの木の重厚なトビラがありました。6年間1度も中を見たことがありません。そのためいろいろな ウワサなど語られていました。 |
