北海道栗山高等学校 評価

北海道栗山高等学校では「評価できない」を付けている人が最も多くなっています。まだ評価いただいていない場合は、教育方針や生徒指導の体制、校内の施設や教育環境を充実させるための設備、カリキュラムや充実した課外活動、所属する教師や関係者の人柄といった直接的な観点から、近隣の方々やPTA、商店街や自治会など地域の方とのつながりといった幅広い視点からも考慮いただき評価していただければと思います。 総合評価の値を指定していただく場合 勉強方針、生活指導、友達関係、設備施設、地域環境の評価の平均値にする必要はありません。

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