浮羽町立姫治中学校の伝説

懐かしい浮羽町立姫治中学校の記憶を共有するページです。

浮羽町立姫治中学校の伝説

浮羽町立姫治中学校学校に伝わる伝説的な逸話、例えば物凄い特技を持った生徒がいた、すごいことを成し遂げた/やらかした人がいた、超絶人気のある先生がいた、有名人が来た、テレビ撮影があった、ドラマに使われた、宇宙人が来た、学校の地下には秘密基地がある。。。などなど。ちょっと嘘っぽい話でも、あなたが知っている学校に伝わる伝説を教えてください。

浮羽町立姫治中学校
伝説の思い出

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例)学校に伝わる伝説・逸話










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その他の思い出ページものぞいてみてください。

懐かしの光景・思い出

学校の特定の場所について昔の懐かしい光景やそこでの思い出話を主にするページです。

体育館 教室 校庭 職員室 保健室 音楽室 図書室 プール トイレ 下駄箱 屋上

うわさ話・エピソード

あるテーマについて学校時代の想い出やエピソードを共有するページです。

運動会 文化祭 入学式 卒業式 怪談 伝説 記録

想いを伝える

昔言えなかった想いを伝えるページです。伝わるとは限りませんが皆さんの想いを吐露してください。

感謝 謝罪 告白


他の中学校の伝説での記憶

伝説での記憶にはみなさんはこんなことを書き込んでいます。 伝説での一生懸命頑張ったり、楽しかったり、がんばったり、ときには悲しかった思い出など、みなさんの記憶をつづってみてください。
伝説ここの学校賀喜遥香の出身中学なんだよねぇ(本当やで)

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伝説吉村は何を考えているんだ。

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伝説紙研のY君とアメ研のS君が殴り合いして運ばれて行ったこと

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伝説トイレットペーパーを便器にぶち込んだのはわたし!

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伝説クラス替えがありませんので行為がある生徒と同じクラスメイトにならない。

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伝説今の子供たちはパパ活や炎上交際をしてる子が多いけど、未成年者の子供たちに関しては規則を厳しくするべきである。特に日本人はミーハーが多すぎる。いまは勉強や部活などで頑張っていい人生を送ったほうがよっぽどマシだしじぶんのためにもなるから。

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伝説自分が卒業後に著名人が来たことがあります。自分達の時代は、著名人が来たことがありません。羨ましいかったです。

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伝説技術の授業の宿題で蛍光灯に何かを組み合わせて作ってくるというものがあった。皆同じような『棚』を作ってきたので先生がキレて「お前も!お前も!お前も!棚!棚!棚!」と怒鳴ったこと

この学校の伝説に行って見る

伝説昔教師が盗撮かなんかで捕まったような気がします。

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伝説礼制度

この学校の伝説に行って見る


中学校での他の場所の記憶

他の中学校ではこんなことを書き込んでいます。 例え他愛のないことやちょっとした思い出でも、その場所を訪れた先輩や後輩等、だれかがそれを見て懐かしい気持ちを思い出し、あったかい気持ちになれるかもしれません。みなさんの記憶をつづってみてください。
伝説昔、駒方中学校が出来た理由は、川名中学校の児童数が増加したため広路小学校と八事小学校の学区内の生徒が駒方中学校に転入しました。

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体育館そこでバスケ部の活動を行っていました

この学校の体育館に行って見る

伝説水の間

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運動会謎の空手と謎ダンス

この学校の運動会に行って見る

屋上よくデートした

この学校の屋上に行って見る

伝説いたね。

この学校の伝説に行って見る

保健室お腹痛くなると保健室に行ってトイレの痛みとか言って、『出るまでこもってきます』って言って踏ん張っていたなー

この学校の保健室に行って見る

保健室隣のベッドには、フーちゃんとブーちゃんが居た。???

この学校の保健室に行って見る

職員室思い出の先生; 篠原先生:入学後すぐのこと、教室で学帽をかぶっていたらすごく怒られ、ごめんなさいを言ったにもかかわらず、帽子は没収、職員室に取りに行く羽目になった。この先生2年の時、数学の担当だったが、翌日の授業でどう教えるのか先生もちゃんと勉強しているので、教わる方も予習ぐらいしておくのが生徒の学習態度だと言われた。それをちょっと実行したら、それまで嫌いだった数学も多少好きになった。 後藤先生:先生が教室のドアを開けたとき、すぐ全員が立ち上がって、教壇についたとき礼をしないとすごい剣幕で怒られた。 白須先生:外では遠くからも聞こえるくらい大きなオナラを頻発していた。 デカンショー、デカンショーで半年暮らシャー、ヨイヨイをよく歌っていた。 矢沢先生:中学3年の時、学期途中で理科を担当になったが、教え方がよかったのか、自分が興味をもった分野を教わったのか、急に理科という科目が好きになった。 曽根先生:英語を1年から3年まで教わった。単語も覚えられず、英語は大嫌いだったが、2年の時ただ一回だけ、まぐれで良い点を取って、すごく褒められ、それからちょっとは勉強をするようになった。褒めて伸ばせとは、よくいったものです。 角田先生:私たちと同時期に同じ小学校から中学校に来た。口が悪く、この先生が言ったことを聞き逃すとバカはいるかとよく言っていたので、あまり好きにはなれなかったが、かなりの熱血先生だった。 宇佐美校長先生:いつも校内を回っていた。大変穏やかな先生だった。遠足には足にキハンを巻いてついてきてくれた。よく生徒に声をかけてくれ、ごみが落ちている場合、何も言わないで、自ら拾って手本を示してくれた。こんな校長先生には未だに会ったことはない。

この学校の職員室に行って見る

プール使っていないので、池みたいでした。

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