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例）夜になると保健室にお化けが出るといううわさがありました。 |
その他の思い出ページものぞいてみてください。
学校の特定の場所について昔の懐かしい光景やそこでの思い出話を主にするページです。
体育館 教室 校庭 職員室 保健室 音楽室 図書室 プール トイレ 下駄箱 屋上あるテーマについて学校時代の想い出やエピソードを共有するページです。
恋 運動会 文化祭 入学式 卒業式 怪談 伝説 記録昔言えなかった想いを伝えるページです。伝わるとは限りませんが皆さんの想いを吐露してください。
感謝 謝罪 告白| 保健室： | 毎日保健室の先生と離してます！笑いい人ばかり |
| 保健室： | 厳しい体育の授業が嫌いで、たまに仮病で保健室で寝てた。 |
| 保健室： | 俺が保健室にいました |
| 保健室： | あまり行ったことがありません。それだけ健康だったということ。 |
| 保健室： | 良く利用してたな。 |
| 保健室： | 男子が保健室を利用する際に書き込むノートに、生理と書いていた。 |
| 保健室： | あったよな |
| 保健室： | 校内検診のもちろん、体調不良の時に利用していました。 |
| 保健室： | 家に帰りたいとき |
| 保健室： | 授業を休んで、保健室のベッドで休ませてもらいました。先生！ありがとうございました。 |
| 恋： | 将来この人と結婚できるなら、死んでもよいと思った人がいた。きっと俺が守って幸せにしてやると思った人がいた。思っただけでついには卒業するまで声もかけられなかった。純情だったな俺はと今になって思う。今なら声をかけることもできるであろうに。しかしあなたなんか最初から気にもしてなかったよと言われ、ショックを受けた可能性も大きいだろうとも思う。片思いは若き日の思い出で大事にしまっておくのが男の道なのかもしれない。 |
| 謝罪： | 私の不手際で一生の傷を負わせてしまいました。どうかお赦しください。すみませんでした。またいつか会えた時はお詫びの気持ちをしっかり示します。 |
| 教室： | むか～しむかし、昭和の時代。この学校(旧校舎)に「きだ～ら」という国語の教師がいました。ある日の授業で「きだ～ら」は、生徒全員に小さな紙を渡し、「これから、皆の書いた句をつないで俳句(川柳)を作ります。」とその句が書かれた小さな紙を回収し、それらの句を「五七五」になるように組み合わせ黒板に書き出しました。そうして黒板に書かれた俳句(川柳)を見た生徒たちは笑いました。その光景を見ていた「きだ～ら」も、と～っても満足げでした。しかし、一人だけ不満げな生徒がいました。黒板に書かれた俳句(川柳)には全てに彼の名前が入っていたからです。彼の名前を悪ふざけで書いた生徒が数人いて、それと他の句(差別的な用語や卑猥な用語)を組み合わせて「きだ～ら」は俳句(川柳)という名の「悪意」を黒板に書き出し、彼をクラス全員の「晒し者」にしたのです。授業中に黒板に自分の「侮辱」を10通り以上書かれて気分の良い人間などいるでしょうか？しかも、彼は「きだ～ら」に恨まれるような事は何一つしておらず、ただ単に「きだ～ら」の「受け狙い」だったのです。もしも、今の時代にそんな事を教師がして、生徒が「不登校」になったり、「自殺(未遂)」したなら連日報道され、そんな教師は「処分」されるでしょう。しかし、「きだ～ら」はそうはならず、噂では「学校長」にまでなったそうです。今は、何もなければ「定年」を迎えているやもしれません。そんな人間に「学校長」の「辞令」を交付し、高い給料(税金)で雇用し、定年退職ともなれば高い退職金(これも税金)を渡す「北海道教育委員会」は何を考えているのでしょう？一方、「侮辱」を受けた生徒はその後どうなったのでしょうか？彼は |
| 教室： | 自然に満ちあふれた環境なので、時々窓から、鳥が入ってきた。さすがイズトリ |
| 教室： | 初キッス |
| 校庭： | サッカー 野球 陸上部が使ってた |
| 教室： | 現在地に移転の時に在校生１．２年生８００名が由利橋を各自のイスを両手に持ち新校舎に移動他の机などはトラックで移動綺麗な校舎へ2年間学んだ校舎洋風な作り外装名残惜しかった |
| 恋： | 絵が上手な○○くん。頼んで絵を描いてもらいました。今もその絵があります。 |
| 運動会： | 後夜祭ですね。ファイヤーミーティング！今の時代では考えられないですね。校庭でキャンプファイヤー。良い時代でした。 |
| 恋： | 名護彩香さん好きでした。 |
